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牛德奎
发布者:ylys     发布日期:2022-10-08     阅读次数:1452


基本信息

姓名:牛德奎

性别:

导师类别:博士生导师

职称:教授

学位:博士

个人简历

2001.09-2009.06  南京林业大学   生态学专业  博士

1978.10-1982.06  江西农业大学   林学专业    学士

2008.06-2009.06  加拿大UBC大学 林学专业    访问教授

联系方式

E-mailndk2157@sina.com

社会兼职

中国土壤学会理事;

中国环境资源与生态保育学会常务理事;

江西省水土保持学会副理事长

教学工作

主讲研究生《水土保持原理》,《森林土壤学》,《高级森林生态学》等课程;本科生《水土保持学》等课程。

研究方向

水土保持,森林生态,植被恢复,湿地建设,草地监控

课题项目

  1. 国家科技支撑重大项目子课题2012BAC11B06-1)“武功山山地草甸分布格局、群落结构与脆弱性评价及气候变化响应研究”,100万,主持,2012-2017(已结题)

  2. 中央财政林业科技成果示范项目 JXTG(2013)06,“毛竹林平衡施肥技术及养分管理模式推广示范”,100万,主持,2013-2016(已结题)

  3. 江西省湿地管理委员会草地监测项目,“江西草地固定样地监测统计50万,主持,2018-2022(进行中)


  1. 江西省林业局困难立地造林科技支撑项目,“江西高速沿线紫色土困难立地营造林技术研究”,4万,主持,2020-2021(已结题)

[5]国家林业局科技支撑项目,“编制蒙特利尔进程中国报告项目(江西苏区)”,10万,主持,2017-2022(进行中)

论文情况(可列举部分)

[1]牛德奎(通讯作者)The effect of mixing Solidago canadensis L. soil with that of neighbouring Imperata cylindrical (L.) P. Beauv. on nitrogen transformationsSCIFresenius Environmental

[2]牛德奎(通讯作者),海拔及旅游干扰对武功山山地草甸土壤渗透性的影响生态学报(一级学报,CSCD)、2018,38

[3]牛德奎(通讯作者),RESPONSE OF VEGETATION RESTORATION SPECIES TO SOIL AND PLANT NITROGEN POOLS IN WUGONG MOUNTAIN, CHINASCIFresenius Environmental Bulletin2018(11): 7837~7845

[4]牛德奎(通讯作者),EFFECTS OF DIFFERENT FERTILIZER TYPES ON THE YIELD OF CAMELLIA OLEIFERA ABEL AND NITROGEN UTILIZALION EFFICIENCYSCIFresenius Environmental Bulletin2018(11): 7425-7432

[5]牛德奎(通讯作者),赣县稀土采矿区巨桉林地土壤抗蚀性评价林业科学研究(一类期刊,CSCD)、2013,26(6)752-758

[6]牛德奎(通讯作者),Alpine meadow restorations by non-dominant species increased soil nitrogen transformation rates but decreased their sensitivity to warmingSCIJournal of Soils and Sediments2016

专著情况

[1]毛竹林平衡施肥与营养管理,(副主编)科学出版社,2012

获奖情况

[1]国家科技进步二等奖,“长江中下游山丘区森林植被恢复与重建技术”,(第9, 2007

[2]国家林业局梁希林业科学科技进步三等,“武功山退化草甸土壤植被互作及生态修复技术研究(第1, 2019

[3]江西省科技进步二等奖,“油茶平衡施肥关键技术及效应研究”,(第2, 2011

[4]江西省科技进步二等奖,“崩岗侵蚀治理研究(第2, 1996

[5]国家林业局梁希林业科学技术进步二等“毛竹林平衡施肥技术效应及营养管理研究”,(第2, 2007

[6]国家级教学成果二等奖,“以科研项目为载体开展实践教学提高教学质量和大学生素质研究”,(第4, 2001

荣誉称号

  1. 全国水土保持先进科技工作者,2012

  2. 江西省奉献水土保持事业终身荣誉奖, 2019

[3]中国林学会劲松奖1999

[4]江西省政府特殊津贴专家,2001

[5]从教30高等教育荣誉奖2020